化学と人間生活

物質は、水や食塩のように1種類の物質だけからできている純物質と、空気や海水のように複数の純物質が混ざった混合物に分けられます。純物質はさらに、酸素や鉄のように1種類の元素からなる単体と、水や二酸化炭素のように2種類以上の元素が結びついた化合物に分けられます。

純物質は融点・沸点が決まった一定の値をとりますが、混合物は組成によってそれらが変わるという違いがあり、これが純物質かどうかを見分ける手がかりになります。

混合物から目的の物質を取り出す操作を分離、不純物を除いて純度を高める操作を精製といい、成分どうしの性質の差を利用します。

ある物質にどんな元素が含まれるかは、特徴的な反応で調べられます。代表が炎色反応で、金属元素を炎に入れるとその元素に固有の色を示します（ナトリウムは黄、カリウムは赤紫、銅は青緑など）。

また、塩化物イオンがあれば硝酸銀水溶液で白い沈殿ができる、二酸化炭素があれば石灰水が白く濁る、といった沈殿・呈色反応も、成分を特定する手がかりになります。

この単元のもう一つの柱は、化学が暮らしをどう支えているかを知ることです。金属では、鉄が建築や機械の骨組みを担い、アルミニウムは軽くてさびにくい性質から窓枠や飲料缶に、銅は電気をよく通すことから電線に使われます。

合金にすると単体にはない性質が得られ、鉄にクロムやニッケルを加えたステンレス鋼はさびにくさが格段に高まります。プラスチック（合成樹脂）は軽くて成形しやすく腐食にも強い一方、自然界で分解されにくいため、廃棄と再利用が課題になっています。

ほかにも、油汚れと水の両方になじむ構造をもつ洗剤（界面活性剤）、セラミックスやガラスなどの無機材料、食品の保存や医薬品も化学の産物です。「どんな性質があるから、その用途に使われているのか」という結びつきで理解しておくと、単なる暗記になりません。

人間生活との関わりは、第2問のテーマ大問の題材として出題されます。令和8年度本試験では「肥料として利用される物質」が題材になり、酸・塩基や酸化還元の知識と質量パーセント濃度の計算を組み合わせて考えさせました。第1問でも蒸留の操作が取り上げられています。

分離法の名前・原理・具体例（海水から水を得る＝蒸留、砂と塩水を分ける＝ろ過、など）の対応、炎色反応の色（Na＝黄、K＝赤紫、Cu＝青緑、Li＝赤 など）が定番の暗記事項です。身近な物質が題材でも、問われる中身は他の単元の基本知識という構図を知っておくと落ち着いて解けます。